Выявление нарушения речевого развития у детей-билингвов

Новая педагогика » Особенности обучения детей в билингвальных условиях » Выявление нарушения речевого развития у детей-билингвов

Страница 8

Рис.9 Обследование лексической системы языка

Рис.10 Лексическая система языка http://dostavka-byketov.ru Доставка цветов в Ликино-Дулево продажа цветов.

По приведенным параметрам (рис.10) прослеживается нарушение словесных обозначений, гораздо лучше представлен – обобщенный зрительный образ предмета и называния.

Рассмотрим морфологическую систему языка и приведём полученные результаты (таблица 6, рис.11, рис.12).

Таблица 6. Обследование морфологической системы языка (таблица для анализа 3)

Обследуемые функции

Э З.

К Н.

И Б.

А Ж

Д Б.

Е Г.

ЮМ

К Б.

С Р.

В Ч.

Ср.ар.

Тактильный гнозис

0%

0%

0%

0%

0%

0%

0%

0%

0%

0%

0%

Счёт

0%

22%

33%

22%

22%

22%

44%

33%

56%

78%

33%

Схема тела

0%

0%

0%

33%

0%

0%

33%

0%

33%

33%

13%

Представление о времени

0%

11%

22%

22%

0%

22%

33%

22%

33%

67%

23%

Пространственное соотношение объектов

33%

33%

33%

33%

0%

33%

67%

67%

67%

100%

47%

Симультанный зрительный гнозис

11%

11%

11%

11%

0%

11%

22%

22%

33%

56%

19%

Конструирование

33%

33%

33%

33%

0%

33%

44%

44%

78%

56%

39%

Словообразование и словоизменение

33%

33%

33%

40%

20%

27%

47%

33%

40%

40%

35%

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Познавательно о обучении:

Анализ Работы начальной школы
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2 имени С.С. Орлова» ориентирована на обучение, воспитание и развитие всех и каждого учащегося с учетом индивидуальных (возрастных, физиологических, психологических, интеллектуальных и др.) особенностей, образовательных потребностей и возможностей, личностны ...

Описание проведения занятий и анализ эффективности использованных методов
Занятия были проведены в средней и старшей группах дошкольного учреждения. Список детей средней группы: Никитин Влад; Берестень Оля; Петрушина Лиза; Макаров Иван; Падалец Женя; В течение проведения занятия все дети данной группы были активны, с интересом включились. Сказка, предложенная для драмати ...

Методика обучения технологии
Технология, с позиций социализации учащихся, занимает ключевое место в системе общего образования. По базисному учебному плану (далее БУП) ее изучение начинается в начальной школе, продолжается на ступени основного общего образования и завершается на базовом или профильном уровне на старшей ступени ...

Категории

Copyright © 2024 www.fiteducation.ru