Таблица 3. Обследование морфологической системы языка
Обследуемые функции |
Пробы |
Оценка | ||
1 |
2 |
3 | ||
Тактильный гнозис(Стереогноз) |
Узнавание качеств предмета на ощупь | |||
Счет |
Разрядное строение числа | |||
Арифметический | ||||
Решение задач | ||||
Схема тела |
Показ частей тела по их названиям | |||
Предствления о времени |
Определение времени по часам | |||
Расстановка стрелок на часах | ||||
Расстановка цифр по стрелкам | ||||
Пространственное соотношение объектов |
Географическая карта |
1 | ||
Симультанный зрительныйгнозис |
План пути |
1 | ||
Пересчет точек | ||||
Понимание смысла сюжетных картин | ||||
Конструирование |
Кубики Кооса |
1 | ||
Переворачивание фигур |
1 | |||
Пространственные взаимоотношения между объектами |
1 | |||
Словообразование и словоизменение |
Множественное число существительных |
1 | ||
Употребление предлогов |
1 | |||
Употребление приставок |
1 | |||
Образование времен глагола |
1 | |||
Употребление рода прилагательных |
1 |
Познавательно о обучении:
Динамика изменений уровня развития начал экологической культуры в процессе
познавательной деятельности у детей младшего дошкольного возраста
На основе проведенной системы работы по формированию начал экологической культуры у детей младшего дошкольного возраста по результатам диагностики, мы получили следующие показатели, наглядно представленные в таблицах 3 и 4. Таблица 3. Методика экологических знаний дошкольников О. Соломенниковой, ад ...
Понятие о принципе наглядности. Исследования по данной проблеме
Учебная деятельность является важным содержанием особенно в младшем школьном возрасте. Под мотивацией учебной деятельности понимаются все факторы, обусловливающие проявление учебной активности: потребности, цели, установки, интересы. Матюхина М.В. указывает, что одно из важнейших условий формирован ...
Первые попытки создания женских учебных заведений в России
Мысль о создании в России первого женского учебно-воспитательного заведения, «питомцы которого, вступая в общество, вносили бы в него зачатки гражданских и семейных добродетелей», принадлежала Петру I. Основав орден св. Екатерины, он хотел устроить под его покровительством одноименное женское учили ...