Формирование прикладных навыков гражданской деятельности и гражданской культуры старшеклассников осуществляется во внеучебной работе с привлечением разных поколений сограждан, общественности, родителей.
В связи с тем, что процесс гражданского образования имеет воспитывающий характер, представляет большой интерес пособие С.Н. Захаровой "Гражданином быть обязан". В нем рассмотрены теоретические основы гражданского образования в Беларуси (сущность, модели, формы, технологии), а также получила отражение и практика гражданского образования: технология обучения в сотрудничестве; проектирование как способ организации гражданского образования школьников; ток-шоу как организационная форма занятий по граждановедению.
Познавательно о обучении:
Проблема врождённых эмоций и чувств
Если исходить из биологического взгляда на эмоции, то очевидно выглядит врождённость эмоций, хотя бы в силу врождённости анатомо-физиологического аппарата выражения эмоций. Естественно, что исследователь поведения животных Реми Шовен, отказался сравнивать человека и животных в интеллектуальной сфер ...
Механизмы психологических защит
В литературе представлено множество классификаций видов психологических защит. В зависимости от предмета и цели исследования каждый автор предлагает свои идеи. В зависимости от защищающего субъекта и от направленности можно выделить две группы психологических защит. Во-первых, это могут быть соотве ...
Понятие о принципе наглядности. Исследования по данной проблеме
Учебная деятельность является важным содержанием особенно в младшем школьном возрасте. Под мотивацией учебной деятельности понимаются все факторы, обусловливающие проявление учебной активности: потребности, цели, установки, интересы. Матюхина М.В. указывает, что одно из важнейших условий формирован ...