Формирование прикладных навыков гражданской деятельности и гражданской культуры старшеклассников осуществляется во внеучебной работе с привлечением разных поколений сограждан, общественности, родителей.
В связи с тем, что процесс гражданского образования имеет воспитывающий характер, представляет большой интерес пособие С.Н. Захаровой "Гражданином быть обязан". В нем рассмотрены теоретические основы гражданского образования в Беларуси (сущность, модели, формы, технологии), а также получила отражение и практика гражданского образования: технология обучения в сотрудничестве; проектирование как способ организации гражданского образования школьников; ток-шоу как организационная форма занятий по граждановедению.
Познавательно о обучении:
Монологическая и диалогическая речь
Как известно, устноречевое общение может иметь монологическую и диалогическую формы. Рассмотрим особенности обучения данным разновидностям устной речи подробнее. Выделяют два вида речи: диалогическую и монологическую. 1. Диалогическая речь – форма речи, при которой происходит непосредственный обмен ...
Особенности развития экологической культуры у детей младшего дошкольного возраста
Дошкольный возраст является важнейшим этапом в экологическом образовании и воспитании детей. Именно в это время формируются экологические представления, являющиеся основой систематических знаний о природной среде и бережном к ней отношении. Цель образования и воспитания дошкольников в области окруж ...
Психодиагностика в профильной подготовке учащихся
Методическое обеспечение учебного процесса по технологии, как впрочем и любого учебно-воспитательного процесса, состоит из неизменной (инвариантной) и вариативной частей. Инвариантная часть проектируется на основании той информации, которая известна до начала реализации учебного процесса по техноло ...