Условные обозначения:
«+» - Хорошо;
«-» - Удовлетворительно.
В экспериментальной группе видно, что 88% детей имеют низкий уровень, так как в их ответах содержаться два и менее «+» и 12% детей имеют средний уровень, в ответах которых имеется три «+».
Уровень развития словесно-логической памяти у детей контрольной группы (констатирующее исследование)
Таблица № 2
И.Ф. детей |
«пожар» |
«дождь» |
«труд» |
«ошибка» |
«горе» |
Пара слов |
Уровень развития словесно-логической памяти |
Алина К. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
9 |
Высокий |
Арина А. |
- |
+ |
- |
+ |
+ |
8 |
Средний |
Витя Л. |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
10 |
Высокий |
Диана Ф. |
- |
+ |
- |
+ |
+ |
7 |
Средний |
Ксюша С. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
10 |
Высокий |
Олег Г. |
- |
+ |
- |
+ |
+ |
7 |
Средний |
Серёжа Т. |
- |
+ |
- |
+ |
+ |
8 |
Средний |
Соня Г. |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
9 |
Высокий |
Таня М. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
8 |
Высокий |
Познавательно о обучении:
Рекомендации по совершенствованию реабилитационной деятельности с детьми
группы риска в интернатном учреждении
Необходимыми условиями реабилитационного процесса в интернатном учреждении могут являться разработанные нами в ходе исследования, следующие педагогические принципы: принимать ребенка таким, каков он есть, прилагая усилия к раскрытию его потенциальных возможностей. Если ребенок встречает истинное пр ...
Роль социального педагога в формировании социальных навыков у
детей дошкольного возраста с ЗПР
У дошкольников с ЗПР, воспитывающихся в дошкольном учреждении, как мы выявили выше, отмечается отставание в развитии социальных навыков по сравнению с нормально развивающимися сверстниками. Это проявляется в несформированности социально – бытовых навыков, несформированности возрастных форм общения ...
Специфика методического контроля художественно – эстетического воспитания детей
в ДОУ
Содержание и формы организации детской деятельности диктуют методы контроля: Основным методом является наблюдение за ходом работы контролируемого. Этот метод позволяет изучить состояние педпроцесса, эффективность применяемых педагогом методических приемов, вникнуть в суть наблюдаемого и дать объект ...