План урока деловой игры

Мной сделано небольшое панно в технике горячего батика (см. приложение №6). Эта работа выполнена синькой и «Белизной». Я решила дополнить его какими-нибудь аппликациями. Для этого разрезала белый лоскут х/б ткани на мелкие кусочки и, размохрив и окрасив гуашью, наклеила их ПВА на панно. Конечно, такую аппликацию не сделаешь на вещь требующую стирки, но для настенных работ вполне подходит – легко делается и красиво смотрится.

Еще одним открытием, отразившимся на внешнем виде работы, является то, что при нанесении перекиси водорода на уже осветленные хлоркой участки саржи получается серовато-лиловый оттенок, что делает рисунок более живописным и объемным.

Когда «Белизна» наносится на покрытые перекисью участки ткани, осветления не происходит. Таким образом можно изображать «не окрашенные», черные фигуры на высветленном фоне. С помощью этого эффекта я сделала розы на шарфе.

Надо сказать, мелких нюансов выполнения батика, выработанных мной, достаточно много. Но они не являются масштабными, так как имеют небольшие отклонения от описанных в литературе методов. Я их создала для удобства выполнения работы и поэтому решила не указывать их в работе.

прил. 2 прил. 3

прил. 6

Творческие проекты учащихся старших классов

Работа уч-цы 11 б класса Клейн Екатерины

Творческий проект «Я выбираю профессию… Стилист – кинолог»

Работа уч-цы 11 б класса Кургановой Екатерины

Творческий проект «Я выбираю профессию… Кулинар – кондитер»

Познавательно о обучении:

Дифференцированная система оценивания знаний, умений и навыков учащихся на уроках - зачетах
Изменение подходов к контролю совершенно естественно влечет за собой мысль о целесообразности изменения системы оценивания. Дело в том, что достижение учеником уровня обязательной подготовки неизбежно может быть оценено только по двухбалльной шкале. Поэтому естественно для достигших учеником уровня ...

Проблемы школьного обучения на неродном языке
Общеизвестно, что контингент детей, поступающих на обучение в школу, характеризуется значительной разнородностью в плане их подготовленности к усвоению образовательных программ. Этаразнородность определяется не только теми различиями, которые связаны с особенностями социальной среды, оказывающей вл ...

Обоснование выбора и применения педагогических средств, используемых в работе
В своей практической работе по коррекции уровня агрессивности школьников я считаю нужным применять и идеальные и материальные средства обучения. Но ведущую роль в настоящее время отвожу все же идеальным средствам в сочетании с оптимальными этой тематике методами обучения. Так в ходе урока технологи ...