Форма урока: лекция
Цель урока: сформировать у учащихся представление о государстве, рассмотреть его признаки и формы правления.
Структура урока:
организационный момент;
изучение нового материала;
закрепление нового материала;
домашнее задание.
Материалы к уроку: Конституция РФ.
Текст лекции.
1. Понятие Конституции
Конституции – (Constitutio – установление) – Основной закон государства, закрепляющий главные начала государственного строя данной страны.
Отличается особым порядком и особым содержанием! Охватывает все стороны жизни общества политическую, экономическую, социальную и другие, носит всеохватывающий характер носит учредительный характер, свободна от правовых ограничений |
Акты римской императорской власти начинались словами «rem publicam constituire»
Первая российская и советская Конституция – Конституция 1918 года.
2. Признаки Конституции
Конституция – основной закон, особые юридические свойства, обладает верховенством на территории РФ, служит юридической базой, ядром правовой системы государства.
Основополагающие общественные отношения регулируются конституционными нормами Подчинение Конституции субъектов общественной жизни Остальные нормативные акты строятся на ее основе Всеобщность (нет неотрегулируемых сторон жизни) |
Указывает на необходимость принятия соответствующих федеральных законов
Нормативный акт прямого действия
Специальный порядок принятия и изменения
Особая охрана Конституции
Гарант Конституции – Президент (может приостанавливать любой закон, противоречащий Конституции.
Конституционный суд:
– рассматривает дела о соответствии Конституции,
А) федеральных законов, нормативных актов Президента, Федерального собрания, Правительства.
Б) Конституций и нормативных актов Субъектов Федерации,
В) Договоров между органами Государственной власти федерации и субъектов.
Г) не вступивших в силу международных договоров РФ.
– разрешает споры о компетенции:
А) между федеральными органами государственной власти,
Б) между органами государственной власти РФ и ее субъектов,
В) Между высшими органами государственной власти субъектов РФ
– рассматривает дела по жалобам на нарушения конституционных прав и свобод граждан, или по запросам судов проверяет конституционность закона, подлежащего применению в конкретном деле,
– дает толкование Конституции Российской Федерации
Конституции республик строятся на основе федеральной Конституции.
3. Особенности принятия Конституции
1. Особый порядок принятия:
Референдум всего народа
Представители от имени народа
Первые Конституции | ||
США |
Польша |
Франция |
1787 |
1791 |
1791 |
Депутаты | ||
РФ |
1993 – Всенародный референдум |
Познавательно о обучении:
Самостоятельное планирование и проведение НОД
Непосредственно образовательная деятельность (совместная деятельность воспитателя с детьми 5-6 лет по заданию дефектолога) МДОУ Детский сад №331 г. Челябинска п. Аэропорт Образовательная область «Коммуникация» студентки 605 группы Рахимовой Гузалии Тема: "Звуки А, У. Буквы А, У." Вид деят ...
Человекоцентрированный подход в образовании
Эта модель личностно-ориентированного образования принадлежит известному американскому психотерапевту К. Роджерсу, который считает, что педагогика, как и терапия, должна помогать человеку быть здоровым, то есть быть самим собой, иметь адекватные представления о своих возможностях и постоянно развив ...
Использование экранных средств на занятиях
Диапозитивный фильм, или сокращенно диафильм (от англ. film пленка), - это серия черно-белых или цветных диапозитивов, объединенных в единое произведение и отпечатанных на кинопленке в определенной последовательности. Только при просмотре кадров диафильма в той последовательности, как это задумано ...