Возможности инструментальных средств Microsoft Office и программы Macromedia Flash для создания ЦОР

Следует остерегаться использования больших количеств картинок. Несмотря на то, что наличие картинок придаёт презентации более интересный вид, нужно учитывать, что их переизбыток может сделать презентацию непрофессиональной. Это в тоже время не говорит о том, что следует избегать использования картинок. Другой важной частью является текст на слайде, Не стоит пытаться использовать большое количество слов, нужно ограничиться использованием только основных моментов содержания,

Раздатки (раздаточный материал) также являются очень важной частью презентации, так как с помощью них можно обеспечить публику дополнительной информацией. Кроме предоставления дополнительной информации.

Macromedia Flash - это программа, с помощью которой создают анимационные ролики, баннеры, интерактив сайта, вставляют звуковые эффекты, публикуют всевозможную информацию в интернете. Также с помощью flash разрабатываются flash презентации отличного качества, ведётся работа с векторными и растровыми изображениями.

Познавательно о обучении:

Особенности руководства экспериментальной деятельностью дошкольника
Роль педагога в экспериментировании является ведущей в любом возрасте. Педагог непосредственно участвует в эксперименте таким образом, чтобы быть для детей равноправным партнером, руководить экспериментом так, чтобы у детей сохранялось чувство самостоятельности открытия. Подготовка к проведению экс ...

Экспериментальное изучение уровня развития начал экологической культуры в процессе познавательной деятельности у детей младшего дошкольного возраста
Цель: Выявить и апробировать педагогические условия формирования начал экологической культуры у детей младшего дошкольного возраста в процессе познавательной деятельности. В эксперименте участвуют 20 детей в возрасте от 3 до 4 лет. 10 детей – контрольная группа 10 детей – экспериментальная группа. ...

Роль масс – медиа в жизни подростка
В свободное от школьных занятий время подростки реализуют различные возможности спонтанного усвоения социального опыта, черпая информацию из наиболее привлекательных для них коммуникационных каналов. Ранжированный ряд видов их времяпрепровождения мы попытались выстроить на основе выводов социологов ...